2007年3月16日

音樂欣賞-音樂有魅力(第2版)

再版序言:

音樂真的可以再近一點
  在多年從事音樂教學中,發覺一些成見不知何時深植在我們的心裡,包括:
  1.由於缺乏音樂訓練,因此要進一步了解音樂是困難的;
  2.音樂課通常無趣難懂,同學的「昏睡」乃屬常態;
  3.一學期或一年的音樂課程太短,無法產生影響。
    在許多國家紛紛再度重視音樂教育的影響時,老師們可以努力藉由生動的音樂課程將音樂帶入同學的生活,而同學也可以用寬廣的態度再給音樂一次機會,因為音樂早已不是附庸風雅的東西,不但在教育中需要藉由音樂來加強美感經驗與情意教育,音樂更逐漸運用於醫療、心理與輔導等領域。

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